{"id":6278,"date":"2015-05-08T00:47:23","date_gmt":"2015-05-07T23:47:23","guid":{"rendered":"http:\/\/2horizontes.com\/?p=6278"},"modified":"2015-05-08T00:47:23","modified_gmt":"2015-05-07T23:47:23","slug":"el-problema-de-modificar-las-reglas-ortograficas","status":"publish","type":"post","link":"https:\/\/2horizontes.com\/?p=6278","title":{"rendered":"El problema de modificar las reglas ortogr\u00e1ficas"},"content":{"rendered":"
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El espa\u00f1ol tiene nuevas reglas ortogr\u00e1ficas desde 2010. Con sus m\u00e1s y sus menos, por la supresi\u00f3n de tildes arraigadas (guion, solo\/s\u00f3lo\u2026). Nada comparable a la actual revuelta portuguesa. El fil\u00f3logo y acad\u00e9mico Salvador Guti\u00e9rrez Ord\u00f3\u00f1ez (Taballes de Bimenes, Asturias, 1948) coordin\u00f3 la elaboraci\u00f3n de la Ortograf\u00eda de la lengua espa\u00f1ola<\/em>, consensuada entre las 22 Academias en Guadalajara (M\u00e9xico) en noviembre de 2010. Contesta a la entrevista por tel\u00e9fono desde Uruguay.<\/p>\n

Pregunta.<\/strong> \u00bfPor qu\u00e9 los cambios ortogr\u00e1ficos resultan tan controvertidos?<\/p>\n

Respuesta.<\/strong> La ortograf\u00eda es el sector de la lengua que est\u00e1 m\u00e1s en contacto con los sentimientos profundos, tanto individuales como colectivos. Aprendemos la ortograf\u00eda desde ni\u00f1os y ese conocimiento se automatiza. Volver a reeducar, a cambiar el chip, cuesta mucho. Por eso el primer sentimiento es en contra. Desde el punto de vista colectivo, algunos aspectos se convierten en s\u00edmbolos, como ocurri\u00f3 con la \u00f1<\/em> cuando se plante\u00f3 la supresi\u00f3n de la letra de los ordenadores. Es una reacci\u00f3n nacionalista de la lengua, que tambi\u00e9n ha ocurrido en Francia o Alemania.<\/p>\n

P.<\/strong> Y ahora en Portugal.<\/p>\n

R.<\/strong> Lo que est\u00e1 pasando en Portugal es una resistencia. Son necesarias las reformas absolutamente. No tiene sentido que una lengua tenga dos ortograf\u00edas. Causa muchos problemas, incluso econ\u00f3micos, por ejemplo a las editoriales.<\/p>\n

P.<\/strong> La dispersi\u00f3n ortogr\u00e1fica, \u00bfse ha evitado con el espa\u00f1ol?<\/p>\n

R.<\/strong> Hubo algo que podr\u00edamos llamar un cisma, con una reforma ortogr\u00e1fica en 1844, liderada por Chile, que propuso un cambio que siguieron algunos pa\u00edses hispanoamericanos. Eso dur\u00f3 80 a\u00f1os. Luego todo volvi\u00f3 a su cauce.<\/p>\n

P.<\/strong> \u00bfEst\u00e1 pendiente alguna revisi\u00f3n ortogr\u00e1fica en el caso del espa\u00f1ol?<\/p>\n

R.<\/strong> De momento, est\u00e1 publicada la Ortograf\u00eda<\/em> de 2010. Puede haber peque\u00f1as pol\u00e9micas, pero no se plantea ning\u00fan cambio.<\/p>\n

P.<\/strong> \u00bfCu\u00e1les son las principales divergencias?<\/p>\n

R.<\/strong> El caso de las tildes en palabras como solo o en los demostrativos\u2026 Pero son propuestas que pretenden introducir coherencia en la escritura.<\/p>\n

P.<\/strong> \u00bfCu\u00e1ndo es necesario revisar la ortograf\u00eda?<\/p>\n

R.<\/strong> En espa\u00f1ol, la ortograf\u00eda est\u00e1 bastante fijada desde 1815. Quedaban peque\u00f1os rincones o cambios que se han ido haciendo. Las reformas se deciden poco a poco. Los mismos ciudadanos plantean problemas en sus consultas a la Academia sobre los que luego pensamos.<\/p>\n<\/div>\n<\/div>\n","protected":false},"excerpt":{"rendered":"

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