{"id":5847,"date":"2015-05-05T21:54:32","date_gmt":"2015-05-05T20:54:32","guid":{"rendered":"http:\/\/2horizontes.com\/?p=5847"},"modified":"2015-05-05T21:54:32","modified_gmt":"2015-05-05T20:54:32","slug":"ofrecen-beca-a-23-jovenes-espanoles-en-paro-para-entrar-en-el-mercado-laboral-aleman","status":"publish","type":"post","link":"https:\/\/2horizontes.com\/?p=5847","title":{"rendered":"Ofrecen beca a 23 j\u00f3venes espa\u00f1oles en paro para entrar en el mercado laboral alem\u00e1n"},"content":{"rendered":"<p>Cuando Marco Mayor acab\u00f3 la carrera de ingenier\u00eda industrial comenz\u00f3 a buscar trabajo y barajaba la idea de irse fuera de Espa\u00f1a. \u201cHice la Erasmus en la ciudad alemana de Hagen y con las pocas perspectivas laborales que ten\u00eda aqu\u00ed, sab\u00eda que el alem\u00e1n podr\u00eda abrirme puertas\u201d, cuenta este granadino de 28 a\u00f1os. As\u00ed que cuando vio un anuncio en la web de su universidad sobre el programa <em>\u00bfTe gusta aprender?<\/em>, no dud\u00f3 en enviar su curr\u00edculum. Se trata de una iniciativa para el desarrollo del potencial de los j\u00f3venes profesionales a trav\u00e9s de un a\u00f1o de pr\u00e1cticas en la sede central del grupo BMW en M\u00fanich, con la posibilidad de ser contratado. Adem\u00e1s, la propuesta incluye un a\u00f1o de formaci\u00f3n <em>online<\/em> en <em>Professional Development<\/em>(desarrollo profesional, en castellano), impartido por la Universidad de Alcal\u00e1 de Henares (UAH).<\/p>\n<p><!--more--><\/p>\n<p>El curr\u00edculum de Marco Mayor pas\u00f3 las pruebas y \u00e9l fue uno de los 27 seleccionados para entrar a formar parte de la primera edici\u00f3n del programa, que comenz\u00f3 en 2013. Ahora arranca la segunda para la que se han presentado 6.000 solicitudes, un 8% m\u00e1s que en la anterior. \u201cNos interesan personas con ganas de aprender, con una buena actitud y entusiasmo\u201d, dice Pilar Garc\u00eda, portavoz de BMW. Los requisitos para formar parte del programa son tener entre 18 y 30 a\u00f1os, estar desempleado, disponer de un diploma o un grado universitario en cualquier materia o formaci\u00f3n en FP en la rama mec\u00e1nica y manejarse bien en ingl\u00e9s. Saber alem\u00e1n tambi\u00e9n es recomendable, aunque el programa cuenta con cursos sobre el idioma.<\/p>\n<p>En esta nueva edici\u00f3n de <em>\u00bfTe gusta aprender?<\/em> se han seleccionado 23 licenciados. Tres entidades se encargan de realizar la criba. \u201cBuscamos los que mejor se adaptan a los perfiles que la empresa necesita\u201d, a\u00f1ade Garc\u00eda. El primer filtro lo realiza la Fundaci\u00f3n Universidad Empresa (FUE), instituci\u00f3n que, desde 1980, promueve y desarrolla mecanismos de conocimiento, di\u00e1logo y colaboraci\u00f3n entre la Universidad y la Empresa. \u201cAs\u00ed nos aseguramos de la neutralidad y profesionalidad del proceso. Ya cont\u00e1bamos con la universidad [la UAH] y la empresa, pero nos faltaba una entidad que estuviera a caballo entre ambos\u201d, explica. Tras este primer paso, BMW Ib\u00e9rica y BMW Group en M\u00fanich eligen finalmente a los candidatos, que realizan una \u00faltima entrevista telef\u00f3nica en alem\u00e1n.<\/p>\n<p>Para Laura Alzola, periodista de 23 a\u00f1os, que tambi\u00e9n particip\u00f3 en el programa y realiz\u00f3 sus pr\u00e1cticas en el departamento de comunicaci\u00f3n, \u201cse trata de una especie de MBA (m\u00e1ster en administraci\u00f3n de empresas) acelerado, para tener una imagen global de la compa\u00f1\u00eda\u201d. Seg\u00fan esta joven de Vitoria, ha sido una primera experiencia laboral \u201cmucho m\u00e1s digna que la podr\u00eda haber encontrado en Espa\u00f1a\u201d. Adem\u00e1s del alojamiento, el viaje y una ayuda para el transporte, los graduados reciben un salario por las pr\u00e1cticas que desarrolla en el departamento relacionado con sus estudios previos. Marco Mayor hizo las suyas en el departamento de desarrollo dedicado a la mejora del sistema de frenado y a los mecanismos autom\u00e1ticos para mantener al conductor pendiente de la carretera. Ingenieros industriales, especialistas en <em>marketing<\/em>, comunicaci\u00f3n o diplomados en Administraci\u00f3n de Empresas son los perfiles dominantes. La media de edad de los participantes ronda los 25 a\u00f1os.<\/p>\n<p>Los j\u00f3venes compaginan el trabajo con un m\u00e1ster <em>online<\/em> en<em>Professional Development<\/em>, impartido desde la Universidad de Alcal\u00e1 de Henares y cuya finalidad es la adquisici\u00f3n de conocimientos en \u201cartes, humanidades, ciencias sociales y jur\u00eddicas e ingenier\u00eda y arquitectura\u201d, apunta la portavoz de la compa\u00f1\u00eda. \u201cTocas materias que no tienen nada que ver con la ingenier\u00eda\u201d, explica Mayor. Con esta formaci\u00f3n se busca que los estudiantes saquen el mayor partido a sus cualidades profesionales para introducirse en las distintas \u00e1reas de una empresa multinacional como BMW, a\u00f1ade el joven. Para obtener el t\u00edtulo, todos deben realizar un proyecto final relacionado con la mejora de alg\u00fan aspecto de la compa\u00f1\u00eda.<\/p>\n<p>\u201cExcepto dos o tres compa\u00f1eros todos ten\u00edamos buen nivel de alem\u00e1n al entrar\u201d, afirma Laura Alzola, de madre alemana y que adem\u00e1s disfrut\u00f3 de una beca Erasmus en M\u00fanich. Antes de partir a Alemania, los seleccionados comienzan las clases del idioma que ser\u00e1n intensivas durante los primeros quince d\u00edas. Despu\u00e9s recibir\u00e1n un par de horas semanales. Adem\u00e1s, participan en una semana de inmersi\u00f3n formativa en la sede de BMW Group Espa\u00f1a en Madrid para familiarizarse con la empresa. Cuando acaben sus pr\u00e1cticas y consigan el t\u00edtulo del m\u00e1ster, estos estudiantes se enfrentar\u00e1n al reto de incorporarse al mercado laboral.<\/p>\n<p>Actualmente Marco trabaja en el mismo puesto en el que desempe\u00f1\u00f3 sus pr\u00e1cticas. Como \u00e9l, los 27 alumnos de su promoci\u00f3n han conseguido un trabajo tras la experiencia: una veintena, trabajando en alguna de las sedes de BMW en Espa\u00f1a, Alemania o Latinoam\u00e9rica, los siete restantes en otras empresas tanto del ramo como de otros sectores. En unos d\u00edas, los 23 estudiantes seleccionados para esta edici\u00f3n emprenden su viaje a M\u00fanich. \u201cPara m\u00ed ha sido una gran experiencia personal y profesional. Cuando entr\u00e9 no pod\u00eda competir con los alemanes, pero ahora tengo todas las cualidades que piden aqu\u00ed\u201d, concluye el joven.<\/p>\n","protected":false},"excerpt":{"rendered":"<p>Cuando Marco Mayor acab\u00f3 la carrera de ingenier\u00eda industrial comenz\u00f3 a buscar trabajo y barajaba la idea de irse fuera de Espa\u00f1a. \u201cHice la Erasmus en la ciudad alemana de Hagen y con las pocas perspectivas laborales que ten\u00eda aqu\u00ed, sab\u00eda que el alem\u00e1n podr\u00eda abrirme puertas\u201d, cuenta este granadino de 28 a\u00f1os. 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