{"id":35941,"date":"2015-12-11T10:15:10","date_gmt":"2015-12-11T09:15:10","guid":{"rendered":"http:\/\/2horizontes.com\/?p=35941"},"modified":"2015-12-11T10:15:10","modified_gmt":"2015-12-11T09:15:10","slug":"obama-firma-una-nueva-ley-educativa-que-devuelve-poder-a-los-estados-de-ee-uu","status":"publish","type":"post","link":"https:\/\/2horizontes.com\/?p=35941","title":{"rendered":"Obama firma una nueva ley educativa que devuelve poder a los estados de EE.UU."},"content":{"rendered":"
EFE<\/b><\/div>\n
Washington<\/b><\/div>\n
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El presidente de EE.UU., Barack Obama, firm\u00f3 hoy una nueva ley educativa que restaura la autoridad de los estados y los distritos locales sobre el desempe\u00f1o de las escuelas, despu\u00e9s de casi 14 a\u00f1os de estricto control federal en esa \u00e1rea.<\/p>\n

La medida supone una reforma de la legislaci\u00f3n \u00abNo Child Left Behind\u00bb (\u00abQue ning\u00fan ni\u00f1o quede atr\u00e1s\u00bb), firmada en 2002 por el entonces presidente, George W. Bush, y que gener\u00f3 fuertes cr\u00edticas de los educadores por tratar de imponer, en palabras de Obama, \u00abun modelo \u00fanico\u00bb a todas las escuelas y los estudiantes.<\/p>\n

Esa ley caduc\u00f3 en 2007, pero los desacuerdos entre republicanos y dem\u00f3cratas retrasaron hasta ahora la aprobaci\u00f3n de una nueva legislaci\u00f3n, que regular\u00e1 la inversi\u00f3n de 26.000 millones de d\u00f3lares anuales en la educaci\u00f3n desde preescolar hasta los 18 a\u00f1os.<\/p>\n

\u00abEste es un gran paso en la direcci\u00f3n adecuada, un verdadero esfuerzo bipartidista\u00bb, dijo Obama al firmar la ley, titulada \u00abEvery Student Succeeds\u00bb (\u00abQue cada estudiante tenga \u00e9xito\u00bb).<\/p>\n

A lo largo del proceso de reforma, los dem\u00f3cratas estuvieron preocupados por la posibilidad de que la p\u00e9rdida de control federal sobre las escuelas perjudicara a las minor\u00edas o a las familias de bajos ingresos, y provocara disparidades en el acceso a la educaci\u00f3n entre estados o distritos escolares.<\/p>\n

\u00abCada ni\u00f1o, sin importar su raza, los ingresos de su familia, sus or\u00edgenes o el c\u00f3digo postal donde viva, merece la oportunidad de avanzar hacia donde desee en la vida\u00bb, subray\u00f3 Obama.<\/p>\n

La ley exige por primera vez a los estados incluir a los alumnos que est\u00e1n aprendiendo ingl\u00e9s en su sistema de rendici\u00f3n de cuentas y aplicar criterios para identificar a esos alumnos, lo que podr\u00eda beneficiar a \u00abcasi 5 millones\u00bb de ni\u00f1os, en su mayor\u00eda hispanos, seg\u00fan estimaciones de la organizaci\u00f3n Consejo Nacional de La Raza.<\/p>\n

Por lo dem\u00e1s, el principal cambio que marca la ley es el fin de las directrices federales que defin\u00edan la calidad de las escuelas.<\/p>\n

Ahora ser\u00e1n los estados los que crear\u00e1n sus propios sistemas de rendici\u00f3n de cuentas, y determinar\u00e1n c\u00f3mo intervenir en las escuelas que se encuentren dentro del 5 % de instituciones con peor rendimiento, y aquellas que tengan bajas tasas de graduaci\u00f3n.<\/p>\n

La nueva ley mantiene las pruebas de lectura y matem\u00e1ticas anuales para los grados de tercero a octavo, mientras que los estudiantes de secundaria solo tendr\u00e1n que someterse a estas pruebas una vez.<\/p>\n

No obstante, la legislaci\u00f3n tambi\u00e9n exige a los estados imponer l\u00edmites a la cantidad de tiempo que los estudiantes pasan haciendo tests estandarizados.<\/p>\n

Otro objetivo de la ley es que m\u00e1s ni\u00f1os de familias con bajos ingresos tengan acceso a una educaci\u00f3n preescolar de alta calidad, mediante un nuevo programa de subvenciones que aprovechar\u00e1 fondos ya existentes.<\/p>\n

Aunque la mayor\u00eda de educadores y sindicatos de maestros han dado la bienvenida a la ley, otros han expresado su inquietud por la posibilidad de que el aumento de poder de los estados les permita enmascarar el verdadero desempe\u00f1o acad\u00e9mico de las escuelas.<\/p>\n<\/div>\n","protected":false},"excerpt":{"rendered":"

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