Entre el 5 y el 10% de los menores sufren acoso escolar grave en los centros educativos de toda Espa\u00f1a, seg\u00fan ha informado el psic\u00f3logo y exsecretario general del Defensor del Menor Jos\u00e9 Antonio Luengo.<\/p>\n
Durante un foro sobre acoso escolar, Luengo ha indicado que no es un problema escolar sino social, pero que se da en las aulas porque es donde m\u00e1s tiempo pasan los menores.<\/p>\n
\u00abNo se trata de un problema de la escuela o de su organizaci\u00f3n, sino de una sociedad que durante a\u00f1os ha estado visibilizando que la chuler\u00eda, la arrogancia y el pasar por encima de los dem\u00e1s es una manera de estar en la vida que te hace triunfar\u00bb, ha alertado.<\/p>\n
Este problema \u00abse agrava\u00bb, seg\u00fan este experto, cuando los ni\u00f1os acosados se vuelven acosadores, pues \u00abreconocen que prefieren mil veces los reproches de padres y profesores por portarse mal con otros, que ser el objetivo de todas las cr\u00edticas\u00bb.<\/p>\n
Por su parte, el presidente de la Asociaci\u00f3n contra el Acoso Escolar Alebrije, Juan Linares, ha advertido de que este problema se ha incrementado con las redes sociales, de manera que \u00abpersigue\u00bb a las v\u00edctimas \u00aball\u00e1 donde van\u00bb y ha insistido en la necesidad de concienciar a la sociedad concienciaci\u00f3n de que es una \u00abrealidad\u00bb.<\/p>\n
En este sentido, el presidente de la Asociaci\u00f3n Nacional para la Prevenci\u00f3n del Acoso Escolar, Enrique P\u00e9rez-Carrillo de la Cueva, ha explicado que muchos padres tienen problemas para demostrar el acoso de sus hijos porque desde los centros se les dice que es solo algo puntual.<\/p>\n
El acoso escolar crece como una bola de nieve\u00bb, ha asegurado, para a\u00f1adir que aumenta entre los 6 y los 10 a\u00f1os hasta un 40 por ciento porque \u00abes m\u00e1s dif\u00edcil de detectar\u00bb.<\/p>\n
Seg\u00fan P\u00e9rez-Carrillo \u00abfalta formaci\u00f3n integral\u00bb y ha reclamado que \u00e9sta \u00abno se limite a crear un protocolo a un centro escolar sin que nadie vea si se hace bien en tiempo y forma\u00bb. Adem\u00e1s, ha asegurado que muchos docentes se ponen en contacto con esta organizaci\u00f3n porque se ven \u00absin herramientas\u00bb para actuar y se encuentran con padres que desconocen que su hijo sufre acoso.<\/p>\n
La representante de la FAPA Giner de los R\u00edos, Arancha Ventura, ha apoyado esta idea, recordando que la formaci\u00f3n de los docentes se ha centrado en las TIC y en idiomas y \u00abse ha olvidado la parte emocional\u00bb. \u00abHacen faltan m\u00e1s orientadores, tal vez determinados institutos necesiten m\u00e1s de un orientador\u00bb, ha apostillado.<\/p>\n
Por este motivo, Ventura ha subrayado que hay que trabajar en la convivencia, formar a todos los agentes implicados y promover la participaci\u00f3n de toda la comunidad educativa para resolver el problema del acoso escolar.<\/p>\n","protected":false},"excerpt":{"rendered":"
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